PR48 Cu nasul pe sus – Să observăm și să măsurăm condițiile meteo

17 Sep

Pe scurt

În acest set de activități, elevii vor descoperi cum își pot folosi simțurile pentru a observa și descrie condițiile meteorologice. Ei vor învăța să recunoască principalele elemente ale vremii și să observe schimbările care au loc în mediul din jurul lor.

Elevii vor construi apoi o mică stație meteorologică și vor realiza propriile măsurători ale cantității de precipitații, vitezei vântului și temperaturii aerului. Prin aceste activități practice, vor descoperi cum sunt colectate datele meteorologice și de ce oamenii de știință au nevoie de instrumente precise și de date fiabile pentru a realiza prognoze meteo.

Despre activitate

Discipline: Geografie, Matematică, Științe
Vârsta recomandată: 8–10 ani
Codul resursei: Teach with Space PR48
Teme: Vreme, observații meteorologice, vânt, temperatura aerului, precipitații

Elevii vor învăța:

  • să identifice principalele elemente meteorologice: vântul, temperatura și precipitațiile;
  • să observe și să înregistreze condițiile meteorologice;
  • să identifice fenomene și procese meteorologice locale;
  • să înțeleagă rolul sateliților, calculatoarelor și instrumentelor științifice în realizarea prognozelor meteo;
  • să efectueze măsurători meteorologice;
  • să reprezinte și să interpreteze datele obținute.

Resursa educațională

Descarcă resursa în limba română
Consultă resursa originală pe site-ul ESA

Această resursă face parte dintr-o serie dezvoltată de Biroul pentru Educație al ESA în colaborare cu rețeaua ESERO pentru a sprijini proiectul Climate Detectives.