În perioada 9–10 iulie 2025, profesori și educatori din întreaga Europă au participat la cea de-a cincea ediție a ESA Teach with Space Online Conference, eveniment organizat de Agenția Spațială Europeană (ESA), dedicat utilizării explorării spațiului ca instrument pentru predarea disciplinelor STEM.
Pe parcursul celor două zile, participanții au descoperit cele mai noi resurse educaționale dezvoltate de ESA și au asistat la prezentări susținute de experți din domeniul spațial. Printre temele abordate s-au numărat observarea Pământului și studiul biodiversității cu ajutorul sateliților, căutarea exoplanetelor, explorarea Lunii și a spațiului îndepărtat, precum și utilizarea inteligenței artificiale în misiunile spațiale.
Programul a inclus, de asemenea, demonstrații de activități didactice pentru învățământul primar și secundar, prezentări ale proiectelor educaționale ESA, tururi virtuale ale unor facilități ale Agenției Spațiale Europene și sesiuni dedicate schimbului de experiență între profesori și reprezentanții rețelei ESERO.
Un moment inspirațional al conferinței a fost întâlnirea cu astronautul ESA John McFall, membru al inițiativei Fly!, prin care ESA analizează posibilitatea participării astronauților cu dizabilități fizice în viitoare misiuni spațiale. Povestea sa și rezultatele studiului prezentat au evidențiat angajamentul Agenției Spațiale Europene pentru incluziune și pentru extinderea oportunităților de participare la explorarea spațiului.
Pe lângă sesiunile științifice, conferința a oferit profesorilor ocazia de a descoperi noi activități interdisciplinare, de a face schimb de bune practici cu colegi din alte țări și de a afla noutăți despre programele și proiectele educaționale ESA care pot fi integrate în activitățile desfășurate la clasă.
Participarea la ESA Teach with Space Online Conference 2025 a reprezentat încă o oportunitate de dezvoltare profesională pentru comunitatea educațională europeană și de consolidare a colaborării dintre profesorii care folosesc explorarea spațiului pentru a inspira elevii către știință, tehnologie, inginerie și matematică.
