Pe scurt
Cum ar lua decizii oamenii care trăiesc într-o așezare pe Lună? Pornind de la întrebări de dezbatere, elevii își exprimă acordul sau dezacordul cu ajutorul unor cartonașe și își argumentează opiniile. Ei compară felul în care s-ar putea organiza o comunitate lunară cu modul în care funcționează propria comunitate și discută rolul regulilor și al deciziilor luate împreună.
Material video
O animație îi invită pe elevi să își imagineze cum ar putea arăta o zi din viața unui astronaut pe Lună.
Despre activitate
Discipline: Științe, educație socială
Vârsta recomandată: 8–12 ani
Codul resursei: Teach with Space PR40
Teme: Luna, cetățenie, comunitate, organizare socială
Elevii vor învăța:
- să își formeze o opinie și să o argumenteze;
- să asculte și să ia în considerare punctele de vedere ale celorlalți;
- să participe la luarea unor decizii în mod democratic;
- să înțeleagă rolul instituțiilor într-o comunitate;
- să discute cum pot influența cunoștințele științifice și tehnologia organizarea unei comunități pe Lună.
Resursa educațională
→ Versiunea în limba română
→ Consultă resursa originală pe site-ul ESA
