P37 – Misiune pe Lună: proiectarea și construirea unui modul lunar

28 Sep

Pe scurt

Elevii proiectează și construiesc un modul de aselenizare care să protejeze un „astronaut” reprezentat de un ou. Aleg soluțiile constructive ținând cont de riscuri și de buget, apoi analizează diferențele dintre aterizarea pe Pământ și aselenizare. Calculează viteza și accelerația modulului în timpul căderii și aplică principiul al doilea al dinamicii pentru a compara forțele care acționează în cele două situații.

Material video

Animația realizată de Airbus Foundation Discovery Space explică diferențele dintre aselenizare și aterizarea pe Pământ.

→ Urmărește animația „Aselenizarea”

Despre activitate

Discipline: Fizică, matematică, economie
Vârsta recomandată: 14–16 ani
Codul resursei: P37
Teme: Gravitație, forțe, viteză, accelerație, legile lui Newton, gestionarea bugetului, analiza riscurilor

Elevii vor învăța:

  • să proiecteze și să construiască un modul capabil să protejeze echipajul la contactul cu solul;
  • să compare condițiile de aterizare pe Pământ cu cele de aselenizare;
  • să evalueze riscurile și costurile soluțiilor propuse;
  • să calculeze viteza și accelerația modulului în timpul căderii;
  • să aplice principiul al doilea al dinamicii pentru a analiza forțele care acționează asupra modulului pe Pământ și pe Lună.

Resursa a fost realizată pentru a sprijini proiectul Moon Camp.

Resursa educațională

→ Versiunea în limba română
→ Consultă resursa originală pe site-ul ESA